4 elever fra Bjergsnæs Efterskole vandt årets IBO Award
En stødabsorberende blomsterkasse, som passer til en ladcykel, skal gøre det mere bæredygtigt for blomsterforretninger at levere blomster. Idéen er udviklet af fire efterskoleelever, som tirsdag 29. marts vandt årets IBO Award.
Fra vestre: Adam Toft Pedersen, Filip Rohde Nielsen, Frederik Borgå og Holger Emanuelsen Buchtrup fra Bjergsnæs Efterskole vandt tirsdag 29. marts årets IBO Award – en konkurrence om den bedste og mest innovative idé fra elevernes IBO-forløb. Foto: Privat
Tirsdag 29. marts hyldede Efterskolerne elevers kreative og praktiske færdigheder til årets IBO Award, som var kulminationen på 37 efterskolers IBO-opgaver og brobygningsforløb som en del af IBO – efterskolernes verdensmålsbrobygning.
50 elever fra forskellige efterskoler stod fra morgenstunden klar til at pitche deres bæredygtige og innovative idéer og produkter foran fire dommerpar, som de har lavet i forbindelse med IBO. Eleverne har i grupper fundet et problem for en virksomhed, kommet med en idé til en bæredygtig løsning og været i brobygning på en erhvervsskole, hvor de har fået hjælp til at realisere idéen.
En af de elever var Adam Toft Pedersen, som går i 10. klasse på Bjergsnæs Efterskole, som sammen med gruppemedlemmerne Filip Rohde Nielsen, Frederik Borgå og Holger Emanuelsen Buchtrup har udviklet en stødabsorberende blomsterkasse, som passer til ladet på en Christianiacykel. Idéen er udviklet i samarbejde med en lokal blomsterforretning i Skive, så butikken kan spare penge ved at ansætte ungarbejdere og bruge elcykel i stedet for bil, når de skal bringe blomster ud. Idéen blev kåret som årets bedste og mest innovative idé til IBO Award.
”Det bedste ved vores produkt er det klimamæssige aspekt, hvor vi har flyttet transporten fra bil til cykel,” siger Adam Toft Pedersen.
At komme ud på erhvervsuddannelsen var det allerfedeste
Elevernes idéer skulle tage udgangspunkt i mindst ét af Fn’s 17 verderdensmål, og der blev fra dommernes side også lagt vægt på gruppen fra Bjergsnæs Efterskoles inddragelse og refleksioner over verdensmålene. De fremhævede samtidig det gode produkt, som kan realiseres, og at gruppen var selvkørende og havde en god viden om markedet.
Det var fire glade efterskoledrenge, der modtog prisen som vindere af årets IBO Award. Adam Toft Pedersen fremhæver dog hele IBO-forløbet, hvor gruppen fik lov til at udvikle deres egen idé, som det fedeste ved IBO. Eleverne har bl.a. selv taget kontakt til en lokal blomsterforretning og været i brobygning på en erhvervsuddannelse, hvor de har fået hjælp til at realisere deres idé.
”Det har været superfedt at være med i IBO. Vi har virkelig kunnet fordybe os i vores projekt, og det har været en stor motivation, at vi selv skulle finde en idé, vi gerne ville arbejde med. Det allerfedeste var at komme ud på erhvervsuddannelsen Mercantec i Viborg og få lov til at bygge noget fysisk ud fra det, vi havde forestillet os,” siger Adam Toft Pedersen.
Se billeder fra IBO Award her
IBO Award var en del af IBO expo - en dag, hvor efterskoleansatte blev præsenteret for resultaterne fra evalueringen af IBO og hørte erfaringer fra lærere og elever, der har været med i IBO. Undervejs deltog elever i IBO Award og 'Greenskills', hvor de i grupper skulle bygge et insekthotel, som de efterfølgende fik med hjem til efterskolen.
Eleverne var delt op i to hold, og mens det ene hold pitchede deres idéer for dommerne og andre efterskoler, dystede det andet hold i 'Greenskills', hvor hver gruppe skulle bygge det bedste insekthotel. Foto: Privat
Vinderholdet fra Bjergsnæs Efterskole havde medbragt en prototype af en kasse, som passer til en ladcykel, så man kan bringe blomster ud på en bæredygtig måde. Foto: Privat
Andenpladsen gik til tre elever fra Farsø Efterskole, som havde udviklet en cutter, der på biogasanlæggene kan fjerne det garn, der holder bigballerne sammen. ”Vi havde set, hvordan en medarbejder gik rundt med sin hobbykniv og skar garnet op. Det må vi da kunne automatisere,” siger Sebastian fra Farsø Efterskole. Foto: Privat
Iben, Silje og Ida fra Ranum Efterskole College fandt ud af, at 70 procent af rejeindustrien nu ender som affald, fordi det før blev brugt som minkfoder. De tre elever fandt ud af, at rejeskaller er fyldt med protein og vitaminer, og de har derfor lavet rejeskallerne om til proteinpulver, som man bl..a. kan bruge som kosttilskud eller mel. Eleverne havde medbragt pandekager, som var lavet med rejemel. Foto: privat
Imens de andre elever pitchede idéer, var eleverne fra Den Danske Design- og Håndværksefterskole i fuld gang med at designe og bygge deres insekthotel. Foto: Privat
Sebastian fra Skibelund Efterskole har en papfar, der er lastbilchauffør, og han kender derfor til ét særligt problem for langtidschauffører: De har meget dårlige muligheder for at komme på toilettet. Sebastian og hans makker Lucas har derfor udviklet et toiletsæde på en spand med vakuumeffekt, så man undgår lugtgener, som placeres under sædet i bussen. Foto: Privat
Matias, Andreas, Emma og Elias fra Den Danske Design- og Håndværksefterskole fandt ud af, hvor meget støj påvirker det centrale nervesystem, så de besluttede sig for at samarbejde med FDM Jyllandsringen. Gruppen har efter virksomhedsbesøget selv udviklet og produceret et filter til udstødningsrør på biler. Eleverne har fået deres prototype testet, som har en støjreduktion på 25 procent. Foto: Privat
Sine og Sofie går på ordblindeefterskolen Farsø Efterskole og fremhævede, at IBO var en fed måde at få læring i hænderne på. Foto: Learnmark Tech
Emilie, Karoline og Petra fra Bjergsnæs Efterskole har udviklet en løsning til affaldssortering for private institutioner. Da de besøgte Viborg Katedralskole, fandt eleverne ud af, at det var alt for dyrt for private institutioner at affaldssortere. De tre piger har udviklet en skraldespand med fire sorteringsmuligheder og har lavet en hjemmeside til deres eget firma, som kan hente og sortere affald fra institutioner som Viborg Katedralskole. Foto: Privat
"Kender du det, når du står i lang kø for at få fadøl, når du er til festival?" Sådan startede Frida, Stine, Tilde og Cecilie fra Efterskolen Ådalen deres pitch, da de skulle præsentere deres fadølsautomat. Det skal nemlig være slut med øl-køer på festivaler, stadioner og på barer. I samarbejde med en bar i Skanderborg har eleverne udviklet en selvbetjeningsautomat, hvor man kan betale med kort eller MobilePay, når man skal have en fadøl. Glasset eller kanden kan samtidig skylles og genbruges. Foto: Privat
Alle eleverne stod klar på scenen, da vinderen af IBO Award skulle kåres, mens elevernes færdige insekthoteller pyntede foran scenen. Foto: Privat
Friskole- og efterskoleordfører for Venstre, Kenneth Mikkelsen, var forbi for at se elevernes innovative projekter og overrække præmier til vinderne. "Jeg elsker det, i har gang i. Hvis I bliver ved på den måde, er der nogle af jer herinde, der bliver iværksættere. Det er jeg slet ikke i tvivl om," sagde han. Foto: Privat
Indhold kan ikke vises...
Indholdet kræver accept af cookies for at kunne vises
Om IBO
IBO står for Innovations Brobygnings Opgaven, som er en praksisfaglig og innovativ måde at arbejde med FN’s 17 verdensmål, OSO (Obligatorisk Selvvalgt Opgave) og unges karrierelæring. Eleverne skal i små grupper udvikle idéer, der kan løse udfordringer for en virksomhed, som de samarbejder med undervejs. Eleverne skal vælge et eller flere verdensmål som det centrale element i deres idé og får som en del af brobygningen sparring på deres idéer fra lokale erhvervsuddannelser. Formålet med denne særlige form for verdensmålsbrobygning i 10. klasse er at fremme unges tro og håb på fremtiden, give dem indsigt i erhvervsliv og innovation og at styrke de unges forudsætninger for at vælge en erhvervsuddannelse.
- 37 efterskoler samarbejder i dette skoleår med 42 erhvervsskoler om IBO-forløbet
- Projektet er støttet af Tietgenfonden til og med juni 2022 og overgår til en abonnementsordning fra skoleåret 2022/23, som alle efterskoler kan tilmelde sig
Læs mere
Tilmeld dig vores nyhedsbrev
Her kan du tilmelde dig vores nyhedsbrev(e). Når du trykker tilmeld, giver du automatisk dit samtykke til brugen af dine data i forhold til vores privatlivspolitik.
